青山學院文學系畢業後，任職於三井銀行，擔負外匯兌換的工作。日本書法專門黉舍畢業翻譯獲得加州蒙特瑞 (Monterey) 國際研究所語言教育學TFL (Teaching Foreign Languages) 碩士學位。美國國防部說話研究所非專任講師。擔負加州 Steiner School 的日語教師，對於日本文化與日語普及頗有進獻。並且擔負很多學校的書法指點翻譯喜好棒球、育有一兒。
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青山學院文學系結業後，任職於 IBM 擔任高級工程師的工作。獲得丹佛大學研究所人類溝通學碩士，並修畢博士學位學分。於 J.D. Edwards World Source 公司從事科技傳譯員之後，擔負加州蒙特瑞 (Monterey) 國際研究所翻譯口譯研究科助理傳授。現任立教大學社會學系助理傳授翻譯
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網友評鑑4.5顆星
小(土反)貴志 (Kosaka Takashi)
關於MP3（全新修訂版）
小(土反)洋子 (Kosaka Yoko)
好書 好書 好書 很不主要所以要說三次
內容簡介
學英文就要像學母語，同步去理解數學、摸索科學、認識文史……，本書納入社會、自然、數學、國語、體育、音樂等。供給必備的單字量、培育種植提拔閱讀能力、聽力，打造各科應具有的基礎。
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監製 小(土反)貴志、陳家仁
時候 82 分 11 秒
容量 134 MB
灌音人員 Lindsay Nelson∕Jack Merluzzi∕John Aubrey∕Terri Pebsworth
收錄內容 <英語> 有記號之處
博客來語言進修-英語分類狂銷好書
就像我們母語的教育歷程一樣，進修國語，然後應用所學的國語去計算數學、理解天然、記憶歷史，在小學裡用國語去進修其他基礎主要的科目。作者在美曾是學生，也當過老師，固然知道開放自由的美國並沒有標準版本的教科書，但強調新的教授教養理念是ecological language learning（生態語言進修）翻譯社由蒙特瑞 (Monterey) 國際大學研究所說話學博士 van Lier 提出的，其概念為外語的進修乃有機的學習，由於學習的情況（即所持立場、教師與進修者的關係、學習者的性情等等）不同，何為有用的進修方法對每一個人而言是天差地遠的翻譯作者激勸大師把英文當作本身喜好也認為有趣的語言來講授，本書是以供應了最基礎、最主要、最生動的學習內容。
作者說：「常人平常的英文水準約是國小的中高年級程度，小學英文講義乃針對尚不太能理解複雜概念的小學生而寫，並且多元活潑，低級、中級的英語學習者無妨回歸到小學教材中，和美國小學生一路快樂進修。」
作者簡介
最根蒂根基的最重要，從美國小學講義入門，體驗美式教育的進修之樂。
Social Studies∕Science∕Mathematics∕Language∕Physical Education Music
NEW!暢銷慶賀版
榮登博客來語言電腦類第一位、金石堂非文學類暢銷排行榜；
博客來年度百大暢銷書翻譯掀升引母語教材學習說話熱潮！
新書衣慶賀版全新登場！
本書按首要學科分成四部，第一部是社會，第二部是自然，第三部是說話，第四部是其他（體育、音樂等），幫讀者把握了美式教育原汁原味的學習，美國作為全球政經及文娛龍頭，我們一直對美國感覺很熟習，但卻也不是那麼認識翻譯作者帶我們深切美國文化，並分享他在美國生涯、進修和教學上的第一手資訊翻譯
在美國出身求學的日裔美國籍作者首開風氣之先，在日本提倡用美國小學講義學英文，引發廣大回響，李茲文化在台上市這本暢銷書《用美國小學講義學英文：和美國小學生一起上課》以來，同樣取得熱烈回響，並不測掀起「用母語教材進修語言」的高潮，可見得這樣的說話進修工具書是很多人早已引領期盼的。
小學講義看不懂？不要說你學過英文……
天成翻譯公司們一向將英語當成外語來進修，但是進修五年的效果卻遠不如美國的小學五年級生，美國的小孩是若何學英文的呢？
本篇文章引用自此: http://blog.roodo.com/address03/archives/55814468.html有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢天成翻譯公司02-77260931
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